Pour garantir la maturité de nos élèves, nous demandons que votre jeune ait 15 ans au 1er septembre. Veuillez noter que si votre jeune ne respecte pas notre code de vie, il sera réorienté vers son école de quartier ou son établissement précédent, car il est en obligation de fréquentation scolaire.

Nous vous prions de nous contacter rapidement pour vérifier en premier lieu la disponibilité de places. Ensuite, nous organiserons une rencontre avec vous et le jeune pour évaluer son adhésion à notre programme et à notre code de vie. Si votre jeune est accepté, nous vous accompagnerons dans la finalisation de son inscription en complétant les documents requis.

Cette rencontre est essentielle pour évaluer l'intérêt du jeune pour notre programme et sa capacité à respecter notre code de conduite. Nous vous recommandons vivement de bien préparer cette rencontre avec votre jeune. Veuillez noter que cette étape est obligatoire pour déterminer si notre service est le bon choix pour votre jeune. Vous recevrez une réponse de notre équipe dans les 5 jours suivant la rencontre pour vous informer de la décision de l'équipe.

Nous avons des professeurs spécialisés en adaptation scolaire qui proviennent du centre de services scolaire. Tous nos jeunes ont un bulletin, comme tous les autres jeunes des programmes des centres de services.

Non, votre jeune n'est pas pénalisé en venant dans notre programme. Une fois qu'il aura terminé son parcours à Motivation-Jeunesse, il pourra achever son parcours scolaire dans les écoles pour jeunes adultes afin d'obtenir son diplôme d'études secondaires.

Nous avons plusieurs différences, tant dans nos approches que dans nos méthodes. Nous mettons l'accent sur la réussite de notre programme grâce à des enseignants qui adoptent une approche différente et offrons des stages professionnels attrayants pour susciter l'intérêt de votre jeune envers la poursuite de ses études. Une de nos forces réside dans notre capacité à établir des liens avec nos jeunes, de manière à ce qu'ils se sentent bien dans leur environnement scolaire. De plus, nous travaillons sur le développement de leurs compétences organisationnelles pour les préparer au mieux en vue de leur passage au 4e et au 5e secondaire.